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Marta H. Ventre
Psicología Institucional
Editorial
Todos sabemos que en los últimos 15 años se
ha producido una fenomenal mutación de normas, valores,
creencias y prácticas institucionales, que han transformando
las condiciones que hicieron posible, durante décadas,
sostener ciertas formas instituidas de pensar y hacer.
Las organizaciones no pueden estar ajenas a esta convulsión
en tanto forman parte del momento socio-histórico y político
en el que inscriben y desarrollan sus prácticas. Y así
como aparece en ellas algo del orden de lo desmembrado, desarticulado
y “fuera de lugar”, también sus participantes
se sienten afectados e interpelados, como sujetos sociales que
padecen cotidianamente la dislocación que provocan estos
cambios. ‘No saben’ que hacer ni que sentido otorgarle
a lo que sucede, en tanto también entran en crisis los
recursos cognitivos y emocionales disponibles para comprenderlo.
Resulta entonces indispensable, para los integrantes de cualquier
organización, poder construir nuevas estrategias y operaciones
simbólicas que les ofrezca la posibilidad de leer las situaciones
en su especificidad, e intentar instituir otras lógicas
que hagan visibles y pensables el conjunto de los acontecimientos
institucionales. Poder pensar las significaciones de la organización
que soportan sobre sí, discriminar las condiciones de producción
de lo “dado”, desplegar los diferentes posicionamientos,
plantear sus dudas y cuestionamientos, abrir interrogantes acerca
del sentido y los modos en que “se” piensa, “se”
dice y “se” hace en la organización, creando
condiciones para que algo diferente pueda suceder y también
hacerse oír.
Este recorrido que solo puede sostenerse a partir del trabajo
compartido, no es fácil pero tampoco imposible. Lograr
discernir los sentidos y articulaciones de los sucesos institucionales
y sus efectos en la propia subjetividad es lo que posibilita elegir,
de las diversas respuestas al alcance de los integrantes, aquellas
que colectivamente se encuentren en condiciones de llevar a cabo
para transformar lo que se proponen.
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